音と文字を通じて動機づけを高める小学校での英語指導-公立小学校の総合的な学習の時間を用いた検討-
学力の測定と向上に関する学校支援(21世紀COEプログラム東京大学大学院教育学研究科基礎学力研究開発センター出版)
pp. 49-54
植阪 友理、関谷 弘毅