第11回日本糖尿病医療学学会

教育講座

描画法―風景構成法とやりとり―

風景構成法を介して糖尿病患者の心を理解することをテーマとした教育講座において講演を行った。風景構成法によって描かれた非言語表現による臨床心理学的な心理査定の実際と、その理解に基づく描き手の理解の変化、及びそのことによる描き手と見守り手の関係の変化の可能性について論じ、実際に、糖尿病を抱える者との面接事例で描かれた風景構成法を取り上げながら、心のあり方に対する理解が生まれてくるプロセスについて提示した。