玉川大学教育学部教育学科通信教育部

「幼稚園（現場）から望むこと」として、具体的な事例をとおして講義を行った。様々な受講生が対象のため、現場のイメージを掴むことに重点を置き、映像や実践的演習を取り入れて授業を展開した。